Bienvenue !
Bienvenue sur mon site : je suis Frédérique Delaunay, spécialiste de la rééducation de l'écriture et de l'accompagnement aux apprentissages. J'accompagne les apprenants dans l'acquisition d'une écriture lisible et confortable, ainsi que dans la compréhension de leur intelligence, de leur fonctionnement cognitif, afin de les aider à aller vers plus d'autonomie.
Mes accompagnements
Graphothérapie
Une écriture peu lisible, des gestes douloureux, un manque de soin, une vitesse inadaptée, voire un refus ou une peur d'écrire ? Mon métier est de vous aider (vous ou vos enfants) à résoudre ces problèmes et à reprendre confiance pour rendre ce geste fluide, instinctif et plaisant, ou à minima, qu'il ne constitue plus une souffrance !
Apprendre à apprendre
Des difficultés à être attentif, à mémoriser sur le long terme, à comprendre les cours, l'impression de ne pas réussir à réfléchir correctement ? Des problèmes pour vous organiser dans vos révisions, du découragement au moment de faire les devoirs, ou tout simplement le besoin de plus d'efficacité ... ? Je vous accompagne (vous ou vos enfants) dans la recherche de vos propres moyens d'apprentissage afin que vous soyez en mesure d'enrichir vos stratégies personnelles de réussite et de "piloter" votre intelligence en toute autonomie dans les domaines où vous vous sentez en difficulté.
À propos de moi
Durant mes 23 premières années de carrière, j’ai comme beaucoup de mamans, mené à la fois une vie professionnelle passionnante et bien remplie au sein de grands groupes internationaux et l’éducation de mes trois enfants maintenant devenus grands.
Cette double expérience personnelle et professionnelle m'a appris que nos enfants, futurs adultes et acteurs de demain, ont de nombreux talents qu’ils peinent parfois à développer dans le cadre strictement scolaire, alors même que ces talents sont de vraies richesses pour l'avenir.
C'est l'envie d'aider et d'être utile à la libération de ces potentiels qui m'a conduite à entamer une deuxième vie professionnelle autour de l'aide aux enfants, adolescents et jeunes adultes.
L’écriture est un outil au service des apprentissages, de la pensée, ou de la représentation que la personne souhaite donner d’elle-même. Or, lorsque l’écriture est déficiente et qu’elle devient un frein, ces jeunes livrent alors une version d'eux même qui n'est pas en ligne avec leurs vrais talents ; remédier aux troubles de l'écriture qu'ils rencontrent les aide à reprendre confiance en leurs capacités et à se réaligner avec leur potentiel.
De même, je crois profondément, comme Antoine de La Garanderie, père de la "Pédagogie des Gestes Mentaux", que "Réussir, ça s'apprend". Chacun porte en lui ses propres moyens d'accéder à la connaissance, mais il y a parfois à accompagner les apprenants vers la prise de conscience de leurs possibilités cognitives en recherchant les conditions qui favorisent leur épanouissement. C'est la raison pour laquelle je me suis engagée dans la pratique de l'accompagnement aux apprentissages par la Pédagogie des Gestes Mentaux.
